lundi 19 février 2007

SECONDE : Méthode composition (1ere partie)

Voici la première partie de la méthode pour la réalisation d'une composition, comme nous l'avons travaillée en module.


« La composition doit permettre au candidat de faire la preuve de ses connaissances tout en les situant dans un questionnement »


1- Analyser un sujet et construire un plan :

1- Analyser le sujet :
- les termes du sujet (sens précis),
- attention aux mots de liaison et à l’ordre des mots
« Louis XVI et les Français » ≠ « Les Français et Louis XVI »
- préciser le thème (limites géographiques et chronologiques), justifier le choix de ces bornes.

2- Dégager une problématique :
- la problématique sert de fil conducteur à l’organisation et à la réflexion donc au plan,
- elle doit être présentée dans l’introduction et permettre d’éviter le HS.

3- Mobiliser ses connaissances :
-travail préparatoire au brouillon. Noter les idées, les dates, les personnages, les faits …qui vous viennent à l’esprit,
- se poser des questions simples : qui, quoi comment, où, pourquoi… ?
- relier ces idées et ces faits entre eux, utiliser des couleurs pour mettre en évidence les mêmes thèmes.

4- Elaborer le plan :
- Le choix du plan n’est pas le fruit du hasard. Il dépend du type de sujet.
En 2nde on pourra retenir 2 principaux types de plan :
· un plan chronologique : pour les sujets qui présentent une évolution.
Ex : « Révolution française de 1789 à 1815 ».
Il faut diviser le sujet en périodes. Les périodes offrant les parties, le découpage se fera donc en fonction de dates charnières.
· un plan thématique : la réflexion se fait autour de grands thèmes (économie, social, culturel, financier, militaire, politique….)
Ex : « La France à la veille de la Révolution »
- construire un plan : le plus souvent cela se fera en une ou deux parties. L’enchaînement des idées se fait de façon logique, les parties doivent être équilibrées. Une partie représente une idée capitale. Les sous parties exposent différents aspects de cette idée capitale.

dimanche 18 février 2007

CAHIER DE TEXTE 2e3

Quelques rappels pour la rentrée :

  • Connaître et avoir compris la leçon "Les expériences politiques de 1789 à 1851" 1ère et début de 2ème partie ,
  • Doc. 2 p.185 Q°1 et 2,
  • En module : pour le 1er groupe : rendre la composition sur "La France à la veille de la révolution". Pour le 2ème groupe : préparer un plan détaillé sur le même sujet.

Malgré tout ça, passez de bonnes vacances et n'hésitez pas à me contacter par le biais des commentaires ou du mail pour un complément d'informations ou des explications supplémentaires sur la leçon.

TERMINALES L/ES Croquis et fond de carte UE

Voici le premier post et il est consacré à un théme difficile pour mes chères terminales : le croquis.
La leçon sur l'UE étant finie je vous présente un fond de carte pour un entraînement (vous pouvez toujours me remettre vos entraînements à la rentrée ou me les envoyer par mail).
Il est extrêmement important dans le peu de temps qu'il nous reste avant le Bac de s'entraîner à cet exercice.
Vous pourrez également trouver un croquis de synthèse pour la leçon de l'UE.

Bonnes vacances

@+

Le lien vous redirigera vers un site d'hébergement où vous pourrez télécharger le document.

Fond de carte de l'UE

http://www.mediafire.com/?25c1jc353d3

Croquis de synthèse UE

http://www.mediafire.com/?awiozyjyjin

jeudi 15 février 2007

C'est parti

Voilà quelques temps que l'idée avait germé mais fallait-il encore qu'elle prenne forme, c'est chose faite !!!
Ce blog s'adresse à l'ensemble des classes dont je suis le prof mais égalemnt à tous les élèves qui souhaiteraient y trouver de l'aide.
Bienvenue à vous !